利用航空航天飛行模擬器來做學生的科普教育，可以通過模擬飛行體驗，讓廣大中小學生近距離的接觸航空飛行，真切的感受飛行的樂趣。目前福建地區(qū)已有多所中小學與廈門惠拓達成合作，同時惠拓也多次將航空科普課堂帶入校園，校企聯(lián)動共同建立航空科普教育基地。課堂理論知識結(jié)合課外飛行體驗館，真正做到理論與實踐相結(jié)合，能夠激發(fā)學生對航空領域的興趣，拓展學生的視野，極具教育意義。
在目前國內(nèi)的航天航空模擬器領域，廈門惠拓還是蠻有名氣的。教學上飛行科普宣傳重在理論知識，同時飛行模擬器體驗重在實踐。在通往飛行員的路上，二者都重要，缺一不可。
廈門惠拓所研發(fā)的各種飛行模擬器參加過國內(nèi)各大小航天航空展會，比如AOPA國際飛行訓練展會，9.8廈門9.8投洽會等等國內(nèi)大小活動都能看到廈門惠拓模擬器的身影。
相關鏈接：
http://news.southcn.com/gd/content/2017-10/14/content_178148283.htm
http:///news/art-16.html
飛行模擬器仿真技術類型
1、數(shù)字仿真
通過建立的數(shù)字模型及所編寫的執(zhí)行程序在計算機上進行反復運行試驗，而無需為模擬產(chǎn)生真實環(huán)境配備的各種物理效應設備亦即只用計算機來實現(xiàn)和評價真實條件下所探討的事物特性。數(shù)字仿真可在實時、準實時或超實時條件下運行，尤其適于系統(tǒng)的研究開發(fā)、方案論證和設計階段。
飛行模擬器數(shù)字化仿真技術
2、半實物仿真
它通過將研究系統(tǒng)的部分實物(如各種傳感器、機載計算機、操縱及其伺服機構等)接人到仿真回路進行試驗，所以除計算機外還要求配備相應形成傳感器測量環(huán)境的各種設備，而飛行器動
3、人在回路中的仿真
